【招标预告】2026NCZ(GY)001270固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目的采购需求

所属地区:宁夏固原市 发布日期:2026-08-22

【招标预告】2026NCZ(GY)001270固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目的采购需求:本条项目信息由剑鱼标讯宁夏招标网为您提供。登录后即可免费查看完整信息。

基本信息

地区 宁夏 固原市 采购单位 固原市第七中学
招标代理机构 项目名称 固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目
采购联系人 *** 采购电话 ***

一、采购标段
采购计划编号: 2026NCZ(GY)001270 项目名称: 固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目
分包名称: 固原市第七中学“数据赋能规模化因材施教试点”采购项目 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 ***.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
否
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
否 是否适宜由中小企业提供: 否
不适宜由中小企业提供的情形: (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 不适宜面向中小企业证明材料: 不适宜面向中小企业采购的情况说明.pdf
报价扣除优惠: 10
是否远程异地评审: 否


发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。



二、供应商资格条件

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

2.供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。


3.(是/否)专门面向中小微企业:

1是

0否


4.合格投标人的其他资格要求:

序号 合格投标人的其他资格要求
1 /



三、商务要求

采购标的交付(实施)的时间(期限)
合同签订后30日内完成供货并完成安装调试

采购标的交付地点(范围)
采购人指定地点

付款条件(进度和方式)
合同签订后付款30%,货到付款50%,货物验收合格后付款20%。

包装和运输方式
包装和运输、货物保险等由中标人负责,因包装和运输导致的产品损坏等问题由中标人自行承担

交付标准和方法
严格按照采购需求进行交付

质量保修范围和保修期
3年

培训
供应商完成供货后对使用者进行培训
四、技术要求

货物类

服务类

工程类


标的清单(货物类)
序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单
是否属于环境标志产品
政府采购品目清单
备注
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
1 A02019900-其他信息化设备 其他信息化设备 批 1 ***.00 否 标的1-其他信息化设备:标的1-其他信息化设备:标的详细参数详见采购需求附件 否 否 否 否


采购需求附件:
采购需求附件
采购需求附件.docx



五、合同管理安排
合同类型:
货物类

服务类

工程类

货物类

标的物
见采购需求

履约保证金
不收取

甲方责任
合同约定

乙方责任
合同约定

采购标的交付(实施)的时间(期限)
合同签订后30日内完成供货并完成安装调试

违约责任
合同约定(第十条)

不可抗力
合同约定(第十三条)

验收标准(附验收方案)
详见验收方案 (验收方案附件):履约验收方案.doc

采购标的交付地点(范围)
采购人指定地点

付款条件(进度和方式)
合同签订后付款30%,货到付款50%,货物验收合格后付款20%。

交付标准和方法
严格按照采购需求进行交付。

质量保修范围和保修期
售后服务期:三年。
六、评审方法及评审细则
评标方法:

最低评标价法


综合评分法

评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30.00 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30,评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。
2 技术标响应程度 25.00 带“★”为重要技术指标、参数,其他为一般技术指标、参数;完全满足招标文件技术指标、参数要求的得25分。投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减2分;投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分,两项减完为止。 注:1.招标文件标注“★”的技术指标、参数需提供相关的证明材料的复印件加盖鲜章予以佐证,未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充分证明技术参数的资料,包括第三方检测报告、真实系统功能截图);2.采购人有权在签订合同时验证相关佐证证明文件,若提供虚假材料谋取中标者,中标无效,采购人有权追究投标人法律责任。
3 商务标响应情况 5.00 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款(供货期、质保期)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加0.5分,两项加分至标准分时为止。
4 功能演示 5.00 需提供平板实物样机产品操作演示以下功能,演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示,按演示要求得分,不提供演示或无法演示内容的不得分,为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分,每符合以下演示要求的一项得1分,部分满足或不提供演示的不得分,共计5分;具体功能演示要求如下;演示时间不超过15分钟。 1、白板软件平板端登录后支持查看云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;平板端支持云教案与云课件进行快速关联;平板端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,可自主下载和删除操作;平板端支持空白页、课件页录制微课视频,视频可同步到云空间,支持将声音与对课件打点绑定。 2、白板软件支持AI课件制作,教师可选择教学场景,包含新授课、班会课、阅读课、习题课等,可选择新课标、教师用书等参考维度,输入课程名称可生成教学目标,根据教学目标生成教学大纲,大纲中显示思维导图、课堂活动等元素,根据教学大纲可生成交互式课件(非PPT课件)及教案;支持AI生成课件页、课堂活动、智能体、习题等;AI智能推荐探究问题,智能体语音对话互动;支持AI智能推送课堂活动类型,包含选词填空、知识配对等类型,生成的课件可获取教师云空间。 3、白板软件支持微课文字快剪功能,支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写,教师只需选中对应文字内容并删除,即可完成相应微课视频片段的剪辑;支持一键勾选语气词,并进行删除;文字快剪结束后,支持一键进入视频剪辑界面,进行微课视频的精细化剪辑,可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 4、教师可将交互式课件资料下发给学生终端,并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作,支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具,包含:古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介,支持播放诗词录音。教师可向学生终端发布课堂实验任务,可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据;教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单,任务结束后自动生成可视化报表,呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 5、白板软件支持AI解析教师已有课件,AI根据教师课件内容推送不同课堂活动类型及内容,包含趣味选择、知识配对、分组竞争等,教师选择AI推荐内容后即可智能生成课堂活动主题,支持教师上传课堂活动至个人空间。
5 实施方案 15.00 投标人的实施方案要求有①供货方案、安装方案及培训方案,②各种应急处理预案,③组织机构及人员安排,④项目进度安排,⑤工作保障措施,评委根据以上要求进行综合评审。 以上每个小项,内容完整、详细的阐述、能正确理解本项目需求、思路清晰、合理分析现状且满足实际需求的,得3分;实施方案全面、内容比较具体祥实、有一定针对性和可操作性的得2分;实施方案全面、内容一般、有一定针对性和可操作性的得1分;方案内容虽进行阐述但并未贴合项目实际情况进行详细论述或方案中未包括具体细节及措施的,得0.5分;未提供相关方案不得分。
6 售后服务 15.00 根据项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务,根据提供的售后服务(包括但不限于:①售后服务体系;②售后服务标准;③出现质量问题补救措施方案,退货、换货、缺货应急预案及措施;④售后服务承诺落实的保障措施;⑤配送运输保障等内容。 以上每个小项,投标人售后服务承诺全面具体,售后服务体系完善,售后服务内容详细具体,售后服务流程完善、具体,故障响应及维修方案完善、具体,售后服务人员安排合理、具体的得3分;售后服务承诺相对全面具体,售后服务体系较为完善,售后服务内容较为详细具体,售后服务流程较为完善、具体,故障响应及维修方案较为完善、具体,售后服务人员安排较为合理、具体的得2分;售后服务承诺一般,售后服务体系一般,售后服务内容一般,售后服务流程一般,故障响应及维修方案一般,售后服务人员安排一般的得1分;售后服务承诺不够全面具体,售后服务体系不够完善,售后服务内容不够详细具体,售后服务流程不够完善、具体,故障响应及维修方案不够完善、具体,售后服务人员安排不够合理、具体的得0.5分;未提供不得分。
7 培训方案 5.00 投标人应针对本项目制定培训方案,方案内容包括但不限于培训计划、培训课程、培训时间、培训地点、培训人员(讲师)、培训资料、培训方式等内容: 1、针对以上内容,方案具体逐条响应,有具体措施,内容符合本项目的实际情况,培训计划安排合理,针对培训人员有分类、分岗的培训课程,能够保证后期的正确使用、培训时间、地点和人员的安排详细明了,培训前的准备工作科学充分具体、培训资料和讲义等文件详细合理的得5分;2、方案内容完整,基本具有实际操作性目满足使用的得4分;3、方蜜内容基本完整,培训内容基本满足要求但课程安排不完善的得3分; 4、方案有逐条响应,但具体内容不够详细具体,基本满足采购方要求的得2分;5、方案及内容存在缺项或漏项,内容模糊,无具体培训方案的得1分; 6、未提供培训方案的不得分。
合计: 100.00



发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。



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